Eine Veranstaltung in der ersten Woche hat mich sehr beeindruckt: Im Teil „Dagli ‘anni di piombo’ a ‘mani pulite’ fino alla nascita della ‘Seconda Repubblica’“ wurde äußerst schematisch das politische System der Nachkriegszeit in Italien dargelegt. Dies betraf insbesondere die Geburt der beiden großen Fronten der Christdemokratie (DC) und des Kommunismus (PCI) aus dem antifaschistischen Widerstand hin zum „compromesso storico“. Dieser historische Kompromiss, der sich in den 70er Jahren einstellte, fand mit dem Attentat auf Aldo Moro im Mai 1978 ein klares Ende. Während der Vorlesung fand ich es beeindruckend, wie deutsche und italienische Geschichte in diesem Zeitraum parallel laufen und sich dann aber doch in einigen Punkten jäh unterscheiden. Der Ursprung in den Studentenprotesten, die neue Radikalität der Mittel, die enorme Intelligenz der „Roten“, aber dann die abweichende Parteienlandschaft und die heutige, in Italien quasi nicht existente Aufarbeitung.

Das erste Werk, mit dem sie einen unverhofften Erfolg feierten, war die Dokumentation „Improvvisamente l’inverno scorso“ („Plötzlich im vergangenen Winter“) aus dem Jahr 2008. Dort outen sich Gustav und Luca direkt zu Beginn als ein homosexuelles Paar, welches seit acht Jahren glücklich in Rom lebt, in einer scheinbar durchaus toleranten Umgebung. Erste Risse tun sich jedoch auf, als 2006 die Regierung Prodi II eines ihrer Wahlversprechen realisieren möchte, in dem sie das sogenannte DICO-Gesetz einführen möchte. Dies steht (neben der Übersetzung für „ich sage“) für „Diritti e doveri delle persone stabilmente Conviventi“, also für die Etablierung von Rechten und Pflichten für feste Lebensgemeinschaften. Es handelt sich hierbei um ein sehr umfangreiches Gesetzespaket, welches sich auch homosexuellen Verbindungen widmet und ihnen unter anderem bei Fragen des Ausländer- und Erbrechtes eine verbesserte juristische Stellung einräumt. Die geplante Umsetzung dieser Initiative spaltet die italienische Gesellschaft in ungeahnter Art und Weise. Kirche, konservative Parteien und „Freunde der Familie“ vereinigen die Ängste der Bevölkerung und schüren eine beispiellose Atmosphäre der Homophobie. Gustav und (eher widerwillig) Luca durchstreifen diese krude italienische Realität und treten in Kontakt mit einigen ihrer Protagonisten.

In ihrem zweiten Film „ITALY: love it or leave it„  gehen Luca und Gustav wieder leichtfüßig-melancholisch auf ein ernstes Thema ein: Der zunehmende „brain drain“ aus Italien Richtung Nordeuropa oder Amerika. Dies ist ein Phänomen, welches vermutlich jeder Deutsche mit jungen Italienern im Bekanntenkreis kennt: Hochtalentierte Leute, die  in der Arbeitswelt keinen Fuß fassen können und von Institutionen jeglicher Art, seien sie staatlich oder privat finanziert, abgestoßen werden. Luca und Gustav nähern sich diesem Problem auf ähnliche Weise wie in „Improvvisamente l’inverno scorso“: Gustav beschäftigt sich mit der Auswanderung nach Deutschland, genauer gesagt nach Berlin, und Luca steht diesem Vorhanden kritisch gegenüber. Er möchte mittels einer Italien-Reise im Fiat Cinquecento zeigen, dass dieses Land noch immer wesentlich mehr zu bieten hat als geschmacklose Talk-Shows und verschleuderte Steuergelder. Am 10.01. kann dieses Projekt begutachtet und beurteilt werden, von 23.55 bis 01.10 Uhr im NDR.

Ansonsten war ich auch ein wenig an der Universität tätig, für ein Buchprojekt in der Romanistik. Hier ging es vor allem darum, in eine Vielzahl von verschiedenen Beiträgen ein einheitliches Design einzuarbeiten. Vorher ausgegebene Vorlagen wären eine feine Sache gewesen, da viele Artikel doch recht karg formatiert waren, Auszeichnungen von Überschriften oder dergleichen waren nur äußerst selten anzutreffen. Textverarbeitungskurse würden demnach auch für gestandene Wissenschaftler keine schlechte Investition sein.

Anfang Januar geht es dann als Belohnung für die Arbeit der letzten beiden Monate nach Perugia, zu einem dreiwöchigen „corso di aggiornamento“ für Italienischlehrer. Dieser findet an der „Università per Stranieri“ statt, in Italien die einzige Ausbildungsstätte für Italienisch als Fremdsprache neben der Universität in Siena. Der Zeitraum des Kurses ist zwar etwas skurril, schließlich dürften sich Lehrer im Schuldienst zu jener Zeit kaum drei Wochen Weiterbildung leisten können, aber das Programm des Kurses wirkt auf mich recht vielfältig:

• In der ersten Woche geht es vor allem um aktuelle Politik und Zeitgeschichte, genauer gesagt gehen wir von den „anni di piombo“ (die bleiernen Jahre) über die „mani pulite“ („die reingewaschenen Hände“) hin zur Entstehung der Zweiten Republik. Als mediale Elemente werden dort auch Filme („La meglio gioventù“), Literatur (Dante, Pasolini) und Musik (ohne genauere Angabe, ich tippe mal auf „cantautori“ wie Francesco De Gregori) einbezogen.
• Die zweite Woche wirkt dann eher klassischer, mit Modulen zum Grammatikunterricht auf verschiedenen Niveaustufen, Einheiten zum Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen und auch mit einer Unterrichtsanalyse.
• Im Schlussteil des Kurses wird der Fokus dann auf die Materialien selbst verschoben, sei es auf Lehrbücher oder authentische Texte.

Diese Auflistung soll natürlich auch als Ansporn für mich gelten, zu den jeweiligen Themenfeldern im Blog Reflexionen zu geben.

„[...] ogni libro particolare deve trasformarsi, entrare in rapporto coi libri che ho letto precendentemente, divertarne il corollario o lo sviluppo o la confutazione o la glossa o il testo di referenza. Da anni frequento questa biblioteca e la esploro volume per volume, scaffale per scaffale, ma potrei dimostrarvi che non ho fatto altro che portare avanti la lettura d’un unico libro.“ (Calvino, „Romanzi e Racconti“, 1992, S. 866)

Beim wilden Rumstöbern nach Anmerkungen zu Calvinos Ideen bin ich auf die Seite der Initiative „Oilproject“ gestoßen. Dort findet man eine Reihe von Erklärungen zu den Schriften von Italo Calvino, selbst einige Video-Interviews mit dem Meister sind frei verfügbar. Oilproject ist jedoch nicht nur eine Fundgrube für Calvino-Liebhaber, sondern deckt als Online-Schule auch viele andere Themengebiete ab.

Während meines Erasmus-Semesters in Italien haben wir direkt zu Beginn des Italienisch-Kurses das Lied „Qualcosa di grande“ von Lùnapop gehört und bearbeitet. Man mag über das Lied an sich denken, was man will, jedoch war es für die Erasmus-Studenten der Song schlechthin. Bei jeder Feier wurde er mindestens einmal angestimmt und enthusiastisch mitgesungen. Vielleicht wird es dem einen oder anderen Italienisch-Schüler auch so gehen, wenn er das Arbeitsblatt zu „Qualcosa di grande“ bearbeiten wird. Es enthält den mit Lücken bestückten Liedtext, Aufgaben zum Vokabular und zum Leseverstehen sowie einen Schreibauftrag.

Die Ausrichtung meines Blogs wird sich deshalb vielleicht ein wenig verändern, in welche Richtung kann ich aber noch nicht genau sagen. Ich bleibe jedoch bei der Devise, dass ich nur über die Dinge schreiben werde, die meiner Meinung nach einen Blog-Eintrag wert sind. Sehr vage natürlich, aber das Medium Blog erlaubt ja auch solche inhaltlichen Sprünge.

Auf jeden Fall möchte ich nicht die Gelegenheit versäumen, allen Lesern dieses Blogs für das bisher in jeglicher Form entgegengebrachte Interesse zu danken. Jeder Blog-Schreiber würde lügen, wenn er behaupten würde, dass er nur für sich schreiben würde.